A educação do caipira: sua origem e formação

dc.creator	Judas Tadeu de Campos
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:03:18Z
dc.date.available	2022-03-17T15:03:18Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87319092014
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41282
dc.description	Este texto busca compreender como se originou e se compõe o "currículo" que durante séculos foi utilizado pelos caipiras para transmitir sua cultura. Procuro mostrar que esse processo educativo se realizava por meio do trabalho cotidiano, da religiosidade e da solidariedade grupal. E também o impacto que o êxodo rural vem causando nesse tipo de cultura. Este estudo é uma pesquisa qualitativa, com um estudo de caso etnográfico, com um olhar holístico, numa perspectiva crítica e descritiva. Desenvolvi as análises durante a investigação em teorizações progressivas, num processo interativo com a coleta de dados. A conclusão procura mostrar o impacto do êxodo rural e da escola na cultura caipira, assim como as consequências das atuais políticas educacionais no meio rural.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.115 Vol.32
dc.subject	Educación
dc.subject	Cultura caipira
dc.subject	Currículo educacional informal
dc.title	A educação do caipira: sua origem e formação
dc.type	artículo científico