INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE NA CONAE 2010: PERSPECTIVAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

dc.creator	ADRIANA LIA FRISZMAN LAPLANE
dc.creator	ROSÂNGELA GAVIOLI PRIETO
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:02:59Z
dc.date.available	2022-03-17T15:02:59Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87315815014
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41228
dc.description	No presente texto são exploradas as principais propostas que compuseram o "Eixo VI - Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade" na Conferência Nacional de Educação (CONAE), em 2010. O objetivo é apresentar uma visão panorâmica sobre os temas deste eixo e suas implicações para a formulação do novo Plano Nacional de Educação (PNE). A análise dos documentos preparatórios para o PNE mostra que, durante a última década, houve aumento de visibilidade dos temas do Eixo, o que reflete na sua presença maciça na formulação de princípios e metas educacionais para a próxima década.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.112 Vol.31
dc.subject	Educación
dc.subject	Educação especial
dc.subject	Plano Nacional de Educação
dc.subject	Política educacional
dc.subject	Inclusão escolar
dc.subject	CONAE 2010
dc.title	INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE NA CONAE 2010: PERSPECTIVAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
dc.type	artículo científico