Hacia la superación de la mora en la inclusión de la perspectiva de género en las propuestas pedagógicas de Educación Física: Una experiencia de intervención con profesores y profesoras de un colegio secundario en la Ciudad de Plottier, Provincia de Neuquén, en el contexto de la Educación Sexual Integral.
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Hacia la superación de la mora en la inclusión de la perspectiva de género en las propuestas pedagógicas de Educación Física: Una experiencia de intervención con profesores y profesoras de un colegio secundario en la Ciudad de Plottier, Provincia de Neuquén, en el contexto de la Educación Sexual Integral.