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| dc.creator | Choe, Winny | |
| dc.date | 2010-07-31 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T19:59:28Z | |
| dc.date.available | 2022-03-21T19:59:28Z | |
| dc.identifier | https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/74371 | |
| dc.identifier | 10.11606/extraprensa2009.74371 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77005 | |
| dc.description | The article proposes a reflection on the process of interaction between masters of Oral Tradition (and theirs knowledge) and the school - the place par excellence of formal education. This reflection is based on the depositions of oral tradition masters that were part of the Programa Ação Griô Nacional. The depositions were analyzed trying to perceive the process of interaction between oral traditional knowledge and formal education, based on the concepts of hegemonic culture, subaltern culture and popular culture. | en-US |
| dc.description | El artículo propone una reflexión acerca del proceso de interacción entre los maestros de Tradición Oral (y sus conocimientos) y la escuela – lugar por excelencia de la educación formal. Esta reflexión tiene como base los testimonios de Maestros de tradición oral que hicieron parte del Programa Ação Griô Nacional. Los testimonios son analizados tratando de percibir el proceso de interacción entre conocimientos tradicionales orales y educación formal, basandose en los conceptos de cultura hegemônica, cultura subalterna y cultura popular. | es-ES |
| dc.description | O seguinte artigo propõe-se a uma reflexão sobre o processo de interação entre os mestres de Tradição Oral (e seus conhecimentos) e a escola – lugar por excelência da educação formal. Esta reflexão tem por base os depoimentos de Mestres de tradição oral integrantes do Programa Ação Griô Nacional. Os depoimentos são analisados buscando perceber o processo de interação entre conhecimento tradicional de tradição oral no espaço da educação formal fundamentados pelos conceitos de cultura hegemônica, cultura subalterna e cultura popular. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes | pt-BR |
| dc.relation | https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/74371/77999 | |
| dc.source | Revista Extraprensa; v. 2 n. 2 (2009): Educação & Cultura; 1-113 | pt-BR |
| dc.source | Revista Extraprensa; Vol. 2 No. 2 (2009): Education & Culture; 1-113 | en-US |
| dc.source | Revista Extraprensa; Vol. 2 Núm. 2 (2009): Educación y Cultura; 1-113 | es-ES |
| dc.source | 2236-3467 | |
| dc.source | 1519-6895 | |
| dc.subject | Oral culture | en-US |
| dc.subject | Learning | en-US |
| dc.subject | Teaching | en-US |
| dc.subject | Knowledge | en-US |
| dc.subject | Griô | en-US |
| dc.subject | Oralidad | es-ES |
| dc.subject | Aprendizado | es-ES |
| dc.subject | Ensino | es-ES |
| dc.subject | Conocimiento | es-ES |
| dc.subject | Griô | es-ES |
| dc.subject | Cultura oral | pt-BR |
| dc.subject | Aprendizado | pt-BR |
| dc.subject | Ensino | pt-BR |
| dc.subject | Conhecimento | pt-BR |
| dc.subject | Griô | pt-BR |
| dc.title | Com a palavra os Mestres Griôs | pt-BR |
| dc.title | Com a palavra os Mestres Griôs | es-ES |
| dc.title | Com a palavra os Mestres Griôs | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | ARTIGO Avaliado pelos pares | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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