A estratégia da construção do conhecimento agroecológico em redes, por ser um processo relativamente novo e importante para a transição agroecológica, requer ainda pesquisas e reflexões para ser melhor compreendida. Partindo da concepção que os intercâmbios agroecológicos tornam as agricultoras e os agricultores sujeitos do seu próprio desenvolvimento através de processos participativos, coletivos e integradores, apresenta-se uma demanda de aprofundar o entendimento da metodologia para entender quais aspectos fazem avançar a construção desses conhecimentos e qual o papel dos extensionistas e pesquisadores nesse processo. O presente artigo discute a experiência agroecológica de “agricultor farol” integrante da Rede Social de Aprendizado do Território Sul Sergipano (RSA). O texto está estruturado em três momentos/seções. Convidamos o leitor para em “Tecendo a Rede” desvelar a dimensão do processo no qual está inserido esta pesquisa, assim como a dimensão do realizável, em curso. Na segunda seção, “Trilhas Metodológicas”, tratamos dos caminhos percorridos pela RSA para a construção da metodologia De Camponês a Camponês, no sul de Sergipe. Na terceira seção intitulada “”Roça do Futuro” e Construção do Conhecimento Agroecológico”, sistematizamos e discutimos o intercâmbio na unidade de produção agroecológica do agricultor farol, Ivanilson dos Santos, buscando soluções, aprendizados e projetando ações que contribuam com a socialização e a construção da agroecologia. Por fim, concluímos com reflexões e apontamentos de planejamento sobre a metodologia De Camponês a Camponês, sua adequação à realidade sergipana na RSA, e seu potencial para alavancar a agroecologia e contribuir com a construção da soberania alimentar e fortalecimento do campesinato.Palavras-chave: Agroecologia; Território; Campesinato; Rede; Soberania Alimentar.