OFICINA DE CARTOGRAFIA ESCOLAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CAICÓ (RN)

Souza, Sara Fernandes Flor de; Salvador, Diego Salomão Candido de Oliveira; Medeiros, Adynamor Lucena de; Lucena, Macilene Costa

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Formação de Professores - FFP/UERJ - Cosecha
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dc.contributor	CAPES	pt-BR
dc.creator	Souza, Sara Fernandes Flor de
dc.creator	Salvador, Diego Salomão Candido de Oliveira
dc.creator	Medeiros, Adynamor Lucena de
dc.creator	Lucena, Macilene Costa
dc.date	2021-06-10
dc.date.accessioned	2022-03-17T21:09:22Z
dc.date.available	2022-03-17T21:09:22Z
dc.identifier	https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/54530
dc.identifier	10.12957/tamoios.2021.54530
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57568
dc.description	Este trabalho apresenta a ação desenvolvida no subprojeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) no contexto do curso de Licenciatura em Geografia do Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), no campus de Caicó (RN). Na matéria de ensino Geografia é bastante recorrente que os docentes enfrentem muitas dificuldades ao lecionar os conteúdos de Cartografia nos ensinos Fundamental e Médio, destacando-se problemas relacionados à formação e qualificação docente, a ausência ou limitação de materiais didáticos na escola e a não alfabetização cartográfica dos estudantes. Assim, o objetivo do trabalho é apresentar as experiências da oficina sobre Cartografia escolar no ensino-aprendizagem de Geografia. Essa oficina foi planejada e desenvolvida por bolsistas de iniciação à docência do PIBID-UFRN-Geografia em escolas públicas de Caicó, envolvendo estudantes matriculados do 6° ao 9° anos do Ensino Fundamental. Nela, foram produzidos materiais didáticos para o ensino-aprendizagem de conteúdos programados, sob a supervisão de professores de Geografia no ambiente escolar. Palavras-chave: Cartografia escolar, Ensino-aprendizagem de Geografia, Produção de materiais didáticos.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade do Estado do Rio de Janeiro	pt-BR
dc.relation	https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/54530/38193
dc.rights	Direitos autorais 2021 Revista Tamoios	pt-BR
dc.source	Revista Tamoios; v. 17, n. 1 (2021): Janeiro/Junho	pt-BR
dc.source	1980-4490
dc.source	1676-1995
dc.subject		pt-BR
dc.subject		pt-BR
dc.title	OFICINA DE CARTOGRAFIA ESCOLAR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CAICÓ (RN)	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type		pt-BR