Repositorio Dspace

O RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA PRÁTICA EDUCATIVA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA EM TURMA DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor pt-BR
dc.creator Luz Neto, Daniel Rodrigues Silva
dc.creator Leite, Cristina Maria Costa
dc.date 2020-12-24
dc.date.accessioned 2022-03-17T20:58:15Z
dc.date.available 2022-03-17T20:58:15Z
dc.identifier https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/48947
dc.identifier 10.12957/tamoios.2020.48947
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57493
dc.description Este trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento do raciocínio geográfico na prática educativa do professor de Geografia. Em busca de alcançar esse propósito, utilizou-se a pesquisa qualitativa na produção e análise dos resultados, nos quais foram utilizados o procedimento bibliográfico e de campo. No primeiro, a pesquisa bibliográfica, realizaram-se levantamentos do referencial teórico atinente ao raciocínio geográfico e às estratégias didático-pedagógicas. Em campo, foram feitas observações sistematizadas com um professor de Geografia durante o segundo semestre de 2018.  Os resultados mostraram que o raciocínio geográfico é um processo cognitivo que pode ser desenvolvido no ensino pelo professor de Geografia. E, para isso, faz-se necessário a mobilização dos conhecimentos da ciência geográfica, do pedagógico e das condições do contexto do aluno. Sendo assim, as observações das aulas de um professor de Geografia apresentaram algumas dificuldades em tal desenvolvimento, pois não houve apropriação dos fundamentos da Geografia, tampouco a articulação do pedagógico com a realidade do aluno.    pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade do Estado do Rio de Janeiro pt-BR
dc.relation https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/48947/36516
dc.rights Direitos autorais 2020 Revista Tamoios pt-BR
dc.source Revista Tamoios; v. 16, n. 3 (2020): Julho/Dezembro pt-BR
dc.source 1980-4490
dc.source 1676-1995
dc.subject Geografia Escolar pt-BR
dc.subject pt-BR
dc.title O RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA PRÁTICA EDUCATIVA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA EM TURMA DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type pt-BR


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta

Estadísticas