A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DE LICENCIANDOS AO PROCESSO

Sergio Camargo; Roberto Nardi; Renato Carlos Tonin Ghiotto; João José Caluzi; José Armando Xavier; Elisabete Aparecida   Andrello Rubo; Lígia de Oliveira Ruggiero

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha
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dc.creator	Sergio Camargo
dc.creator	Roberto Nardi
dc.creator	Renato Carlos Tonin Ghiotto
dc.creator	João José Caluzi
dc.creator	José Armando Xavier
dc.creator	Elisabete Aparecida Andrello Rubo
dc.creator	Lígia de Oliveira Ruggiero
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:33:50Z
dc.date.available	2022-03-17T17:33:50Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129525405001
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47550
dc.description	Relatamos aqui conclusões de um estudo sobre formação inicial de professores, cujos dados foram constituídos durante o processo de reestruturação de um projeto pedagógico de um curso de licenciatura em Física de uma universidade pública. Durante esse processo, foram consideradas a legislação pertinente e as demandas de licenciandos, docentes universitários e de professores de Física em exercício na educação básica que, contribuindo a partir de diferentes posições, colaboraram fornecendo elementos para a configuração final do projeto. Para a leitura e interpretação dos discursos desses segmentos, foram adotadas como referências noções sobre desenvolvimento curricular e análise do discurso. Nesta comunicação, analisamos apenas as contribuições dos licenciandos envolvidos no processo.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rights	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.source	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.14
dc.subject	Educación
dc.subject	Formação de Professores de Física
dc.subject	Análise do Discurso
dc.subject	Reestruturação Curricular
dc.title	A REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DE LICENCIANDOS AO PROCESSO
dc.type	artículo científico