Mujer, cultura y educación en el Primer libro Venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Mulino, Alexandra; UNIVERSIDAD DE CENTRAL DE VENEZUELA
dc.date	2016-02-26
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:37:33Z
dc.date.available	2022-03-17T15:37:33Z
dc.identifier	http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/9991
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43223
dc.description	La presente investigación es de carácter histórico-descriptivo. Consideré como fuente primaria principal, el estudio del Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895. El objetivo central de la investigación consistió en interpretar el espacio que ocuparon las mujeres integrantes de las Sociedades Alegría y Armonía de Coro, entre otras, en el citado Primer Libro. Para ello, se procedió a pesquisar: a) la concepción ideológica de estas mujeres, b) las estructuras valorativa y normativa de sus campos de acción y c) sus obras editadas en el mentado texto. Palabras claves: Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes, sociedades de mujeres, espacios educativos de resistencias, memoria educativa.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	CEM UCV	es-ES
dc.source	Revista Venezolana de Estudios de la Mujer; Vol 20, No 45 (2015): LAS MUJERES Y LAS NIÑAS EN LA EDUCACIÓN	es-ES
dc.title	Mujer, cultura y educación en el Primer libro Venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895	es-ES
dc.type		es-ES