Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Robles, Horacio | |
| dc.date | 2017-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-16T20:14:35Z | |
| dc.date.available | 2022-03-16T20:14:35Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unlp.edu.ar/LosTrabajosYLosDias/article/view/5714 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/33782 | |
| dc.description | Reseña bibliográfica de Daniela Slipak. Las revistas montoneras: Cómo la organización construyó su identidad a través de sus publicaciones. Buenos Aires, Siglo XXI, 2015, 269 págs. | es-ES |
| dc.description | Bibliographic review of Daniela Slipak. Las revistas montoneras: Cómo la organización construyó su identidad a través de sus publicaciones. Buenos Aires, Siglo XXI, 2015, 269 págs. | en-US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Facultad de Trabajo Social (UNLP) | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unlp.edu.ar/LosTrabajosYLosDias/article/view/5714/4727 | |
| dc.source | Los Trabajos y los Días; Núm. 6/7 (2017): Los Trabajos y los Días; 266 a 271 | es-ES |
| dc.source | Los Trabajos y Los Días; No 6/7 (2017): Los Trabajos y los Días; 266 a 271 | en-US |
| dc.source | Los Trabajos y Los Días; No 6/7 (2017): Los Trabajos y los Días; 266 a 271 | fr-CA |
| dc.source | Los Trabajos y Los Días; n. 6/7 (2017): Los Trabajos y los Días; 266 a 271 | pt-BR |
| dc.source | 2618-2920 | |
| dc.source | 1852-7280 | |
| dc.title | Reseña bibliográfica de Daniela Slipak. Las revistas montoneras: Cómo la organización construyó su identidad a través de sus publicaciones. Buenos Aires, Siglo XXI, 2015, 269 págs. | es-ES |
| dc.title | Bibliographic review of Daniela Slipak. Las revistas montoneras: Cómo la organización construyó su identidad a través de sus publicaciones. Buenos Aires, Siglo XXI, 2015, 269 págs. | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||