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CUIDAR EL MONTE, DEVENIR INDÍGENA. RE-TERRITORIALIZACIÓN Y COMUNALIZACIÓN TICAS A PARTIR DEL CONFLICTO TERRITORIAL (2015 - 2016) /Pp. 6-31

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dc.creator Palladino, Lucas es
dc.date 2017-07-27
dc.date.accessioned 2025-11-05T19:22:26Z
dc.date.available 2025-11-05T19:22:26Z
dc.identifier https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/17490
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277046
dc.description En abril del 2015 ocurrió un conflicto en el territorio reivindicado por la Comunidad Comechingón Ticas de Bialet Massé, de la Provincia de Córdoba, cuando una empresa desarrollista inicio un emprendimiento inmobiliario en su territorio. En consecuencia, los miembros de la comunidad indígena iniciaron demandas y un período de recuperación territorialy re organización comunitaria en base a estos disturbios. Las respuestas de injusticia sobre lainvasión del territorio se centraron en una serie de discursos que posicionaban la legitimidad de laterritorialidad y de la identidad indígena en base a principios de cuidado y conservación delmonte nativo. De esta manera la comunidad indígena posiciono sus reclamos y su ocupación apartir de enunciarse como nativos ecológicos. Este trabajo analiza de modo etnográfico, enprimer lugar, la emergencia de los sentidos de pertenencia indígena y comunitarios Ticas tras elconflicto territorial, en segundo lugar, la manera en que dichas identificaciones indígenasemergen en su implicación con los procesos de re-territorialización.Palabras clave: nativos ecológicos, re-territorialización, comunalización, identificación indígena,comunidad Ticas es
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografía es
dc.relation https://revistas.unc.edu.ar/index.php/cardi/article/view/17490/17385
dc.rights Derechos de autor 2017 Lucas Palladino es
dc.source Cardinalis; No. 8 (2017): 1º semestre en
dc.source Cardinalis; Núm. 8 (2017): 1º semestre es
dc.source Cardinalis; n. 8 (2017): 1º semestre pt-BR
dc.source 2346-8734
dc.title CUIDAR EL MONTE, DEVENIR INDÍGENA. RE-TERRITORIALIZACIÓN Y COMUNALIZACIÓN TICAS A PARTIR DEL CONFLICTO TERRITORIAL (2015 - 2016) /Pp. 6-31 es
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Doble evaluación por pares y a doble ciegas es


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