Lenguaje y discurso como objetos de la filosofía El trabajo sistemático de aprendices de epistemología que hace brotar la verdad a la superficie

Campaz Camacho, Neyda; Rojas Pacheco , Adolfo Eleazar; Cantor Pineda, Nubia Constanza

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Colección de los Centros Asociados
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Colombia
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Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha
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dc.creator	Campaz Camacho, Neyda
dc.creator	Rojas Pacheco , Adolfo Eleazar
dc.creator	Cantor Pineda, Nubia Constanza
dc.date	2025-04-22
dc.date.accessioned	2025-09-22T02:23:52Z
dc.date.available	2025-09-22T02:23:52Z
dc.identifier	https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/EstudiosdelPacifico/article/view/902
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/260528
dc.description	Como se indica en el subtítulo, este es un trabajo sistemático, es decir, en secuencia. Surge de una experiencia situada en el mismo campo de acción donde ocurren todas las cosas: este lugar lo constituyen las prácticas discursivas, el lenguaje y otros rasgos de la institución administrativa colombiana.Lo inauguramos como una nueva Cabilia para hacer una apología del recurso pedagógico y metodológico en la que los investigadores se sitúan para hacer brotar el nuevo conocimiento, sometiendo las operaciones de la práctica sociológica a la polémica de la razón epistemológica, y así, llegar a definir e inculcar una actitud de vigilancia que ayude a encontrar en el conocimiento del error, en las condiciones y en los mecanismos que lo fecundan, los mismos medios para superarlo. Según Gontero (2006), citando a Bourdieu y a Durkheim: Se puede decir entonces, que hay que romper y estar vigilantes frente a la opinión común y al discurso, aparentemente  científico, que se constituye como saber inmediato, para así poder avanzar en la conquista de un mayor conocimiento, quizás el que pueda estar mejor separado del sentido común, para desmontar las evidencias que se presentan a la intuición y remplazarlas por un conjunto de criterios que logren definir el descubrimiento, aun el más desconcertante, dado que supone nuevas configuraciones a la percepción.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Uniclaretiana	es-ES
dc.relation	https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/EstudiosdelPacifico/article/view/902/803
dc.rights	Derechos de autor 2025 Uniclaretiana	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Estudios del Pacífico; Vol. 4 Núm. 8 (2025): Estudios del Pacífico; 38-71	es-ES
dc.source	2711-1067
dc.source	2711-1067
dc.subject	Filosofía	es-ES
dc.subject	Burocracia	es-ES
dc.subject	Sujeto	es-ES
dc.subject	Cultura	es-ES
dc.subject	Pedagogía	es-ES
dc.subject	Discurso y lenguaje	es-ES
dc.subject	Verdad oculta	es-ES
dc.subject	Pensamiento	es-ES
dc.subject	Lenguaje	es-ES
dc.subject	Discurso	es-ES
dc.title	Lenguaje y discurso como objetos de la filosofía El trabajo sistemático de aprendices de epistemología que hace brotar la verdad a la superficie	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo	es-ES
dc.type	texto	es-ES
dc.coverage	Artículo	es-ES