Educação matemática: propostas e desafios

dc.creator	Carvalho Borba, Marcelo
dc.creator	Santos, Silvana C.
dc.date	2005
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:44Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:44Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570204
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247838
dc.description	"Neste artigo, discutimos alguns aspectos da educação matemática, vistacomo uma região de inquérito, e mostramos os laços que esse campoestabelece tanto com a matemática quanto com a educação e outrasáreas. Buscamos também ilustrar por meio de um exemplo relacionadoà pesquisa sobre educação matemática a distância como a matemáticase transforma quando diferentes mídias passam a integrar processosde produção de conhecimento. Finalmente, são tecidas consideraçõessobre como pesquisa e reflexões geram novos projetos de pesquisa."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.7
dc.subject	Educación
dc.subject	com
dc.subject	Seres
dc.subject	mídias
dc.subject	humanos
dc.subject	Educação matemática
dc.title	Educação matemática: propostas e desafios
dc.type	artículo científico