Financiamento da educação no Brasil - 
marchas e contramarchas

Romão, José Eustáquio

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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Romão, José Eustáquio
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:41Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:41Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71580206
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247807
dc.description	"Este artigo, como o próprio título indica, trata do financiamento daeducação no Brasil, com destaque para o da educação obrigatória.Reconstitui, historicamente, a vinculação dos recursos públicos à educação,demonstrando que, embora contrária à boa técnica orçamentária,essa vinculação tem sido necessária no Brasil, por causa da nãocorrespondênciaprática às proclamações políticas sobre a prioridadeda educação básica universalizada e de qualidade. O artigo trata aindadas lutas dos educadores e seus aliados pela defesa da escola pública,pela legislação vinculadora e, finalmente, pelo cumprimento do dispostoem lei, no que diz respeito à aplicação efetiva das fontes públicas definanciamento da educação, demonstrando avanços e recuos, marchase contramarchas."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.8
dc.subject	Educación
dc.subject	LDB
dc.subject	Fundeb
dc.subject	Fundef
dc.subject	Orçamento público
dc.subject	Vinculação orçamentária
dc.title	Financiamento da educação no Brasil - marchas e contramarchas
dc.type	artículo científico