Ação docente e educação não excludente: o discurso de transformação e a prática docente de professores da escola pública municipal da cidade de São Paulo   relatório de pesquisa

dc.creator	Jardilino L., José Rubens
dc.date	2003
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:37Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:37Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550213
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247766
dc.description
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.2 Vol.5
dc.subject	Educación
dc.title	Ação docente e educação não excludente: o discurso de transformação e a prática docente de professores da escola pública municipal da cidade de São Paulo relatório de pesquisa
dc.type	artículo científico