"Neste artigo, analisa-se a contribuição da universidade para a comunidade,pelo eixo da extensão, um de seus pilares e por meio do estudo decaso do Centro de Divulgação Científica e Cultural, criado em 1980,pertencente à USP/São Carlos. Este Centro tem projetos educacionaisvoltados para os alunos do ensino básico, com o intuito de desenvolvero interesse pelas ciências, e distingue-se da visão assistencialistaque orienta a maioria dos trabalhos de extensão.Um dos projetos é aExperimentoteca, um laboratório de ciências circulante, com experimentosque são levados às escolas que os solicitam para a prática em salade aula. As referências teórico-metodológicas são as relações das visõesgerais e descrições do singular, além da análise de documentos e fatos,sob a ótica educacional do país."