Aventura e educação na Base Nacional Comum

Severino, Antonio Joaquim; Wuo Pereira, Dimitri; Sampaio Feitoza dos Santos, Vinicius

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Severino, Antonio Joaquim
dc.creator	Wuo Pereira, Dimitri
dc.creator	Sampaio Feitoza dos Santos, Vinicius
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:23Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:23Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550055008
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247599
dc.description	"O ensaio se propõe refletir sobre temática das Práticas Corporais de Aventura ao ensejo da discussão da presença do componente de Educação Física na Base Nacional Comum Curricular, documento que procura abrir um debate na sociedade, para a criação de conteúdos uniformes nas escolas brasileiras, conteúdos cujo teor pedagógico possa subsidiar uma educação de qualidade para todos. Para isso, realizou-se uma pesquisa teórica, através de revisão de literatura. As inquietações e indagações analisadas no documento são muitas e vão desde o uso de terminologias ainda em fase de debate e sem consenso acadêmico, perpassando pela formação, capacitação, atuação e desafios dos profissionais de Educação Física para desenvolver o conteúdo de aventura na escola brasileira. Corrobora-se a relevância da presença da Educação Física nos currículos escolares em função da relevância do movimento vital para o desenvolvimento integral de todos os estudantes."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.41
dc.subject	Educación
dc.subject	Aventura
dc.subject	Educação
dc.subject	Currículo
dc.subject	Políticas Públicas
dc.title	Aventura e educação na Base Nacional Comum
dc.type	artículo científico