"Esta pesquisa teve como objetivo mapear e analisar as produções científicas sobre currículo na educação infantil nos anais da ANPEd nos últimos dez anos. Constituíram-se material de base os trabalhos do GT07 (Educação de crianças de 0 a 6 anos) e do GT12 (Currículo), disponíveis no sítio eletrônico da Associação. Após o mapeamento, realizamos a análise, orientando-nos por um roteiro para identificar o ciclo da pesquisa. Localizamos cinco estudos. Esse resultado apontou a necessidade de pesquisas sobre currículo na educação infantil. A análise desses trabalhos evidenciou a ausência de discussão teórica sistematizada sobre currículo, embora a maioria sinalize a concepção de currículo adotada. Em relação à metodologia, dois estudos não indicaram os procedimentos de coleta/produção e análise utilizados. Nossos achados indicam para os pesquisadores a importância desses estruturantes na escrita dos artigos. Salientamos a necessidade de investigar outros GTs para uma visão mais consistente dessa produção."