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Do desprezo à valorização do “portunhol”: testemunho de uma perturbadora experiência de descolonização subjetiva

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dc.creator Netto Machado, Ana Maria
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:17Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:17Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557480007
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247546
dc.description "Neste artigo, o objetivo é compartilhar uma experiência de descolonização subjetiva. Por isso a narrativa em primeira pessoa se impôs como exigência metodológica, ao menos na seção testemunho. A vivência teve implicações importantes na trajetória acadêmica e nas posturas de quem escreve. O trabalho se inscreve na perspectiva teórica descolonial e pretende contribuir com o aspecto menos debatido na literatura pertinente: estratégias de desprendimento da retórica da modernidade nas suas dimensões epistêmica e subjetiva. Propõe-se como um convite aos pares interessados nessa corrente de pensamento, para que identifiquem, em suas itinerâncias e vivências, processos reveladores de transformações, na árdua tarefa coletiva de descolonização do saber e do ser (MIGNOLO, 2010), e para que possam externá-los. Tais manifestações parecem necessárias para o pensamento descolonial faça seus efeitos na prática, na educação, nas instituições, nas transformações sociais necessárias a um mundo mais justo e humano."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.45
dc.subject Educación
dc.subject experiência
dc.subject Pensamento sescolonial
dc.subject Transformações sociais
dc.subject Descolonização subjetiva
dc.subject Descolonização do saber e do eer
dc.title Do desprezo à valorização do “portunhol”: testemunho de uma perturbadora experiência de descolonização subjetiva
dc.type artículo científico


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