Repositorio Dspace

A pós-graduação no Brasil: a expansão de doutores no novo Plano Nacional de Educação

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Rodrigues Ferreira, Luciana
dc.creator Jacob Chaves, Vera Lucia
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:16Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:16Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557480018
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247531
dc.description "Considerando o Plano Nacional de Educação (PNE) aprovado pela Lei nº. 13.005/2014, objetiva-se com este artigo analisar a política de expansão da pós-graduação brasileira, em especial a formação de doutores para atender à meta 14 (estratégia 14.12). Para tanto, procedeu-se à realização de um estudo exploratório de abordagem qualitativa, com a utilização de documentos e dados estatísticos coletados no sistema de informações georreferenciadas (Geocapes) e no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq (DGP/CNPq). A análise permite concluir que o Brasil deve aprimorar os mecanismos de fomento à pós-graduação para que possa ampliar o número de doutores titulados, visto que, em 2014, os índices ainda demonstravam a existência de apenas um doutor por mil habitantes, sendo necessário quintuplicar esse número para o atendimento da meta."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.45
dc.subject Educación
dc.subject Pós
dc.subject Graduação
dc.subject Políticas Educacionais
dc.subject Plano Nacional de Educação
dc.title A pós-graduação no Brasil: a expansão de doutores no novo Plano Nacional de Educação
dc.type artículo científico


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta

Estadísticas