A trajetória recente da educação de pessoas jovens e adultas no Chile: inferências de um estudo comparado

Souza Cunha Júnior, Adenilson; Gomes Soares, Leôncio José; Acuña Collado, Violeta Rosa

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Souza Cunha Júnior, Adenilson
dc.creator	Gomes Soares, Leôncio José
dc.creator	Acuña Collado, Violeta Rosa
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:14Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:14Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558958022
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247505
dc.description	"Este artigo é um recorte de uma pesquisa mais abrangente defendida como tese no curso de doutorado latino-americano em educação, políticas públicas e profissão docente da Universidade Federal de Minas Gerais intitulada: Formação de professores para a Educação de Pessoas Jovens e Adultas (EPJA), no Brasil e no Chile: Um estudo comparado entre a Região de Valparaíso e o Estado da Bahia. Neste texto, nos limitamos em apresentar os dados que foram produzidos no período de estágio doutoral realizado no Chile. Considerando que a pesquisa acadêmica sobre a EPJA nesse país é incipiente e mantém uma relação direta com a pouca relevância que tem sido dada a essa modalidade enquanto política pública, o estudo em tela possibilitou coletar e sistematizar dados para análise, interpretação e comparação a partir da perspectiva metodológica da educação comparada, numa abordagem panorâmica sobre a trajetória recente da EPJA no país quanto a suas concepções, finalidades e inserção no âmbito da política educacional chilena. Evidenciamos que a perspectiva certificadora da EPJA no Chile acompanha as bases ideológicas da política neoliberal assumida pelo Estado, levando a crer que a modalidade deve cumprir apenas com a finalidade de integrar seus sujeitos ao mundo do trabalho e garantir a empregabilidade."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.48
dc.subject	Educación
dc.subject	Educação Comparada
dc.subject	Política Educacional
dc.subject	Educação de Pessoas Jovens e Adultas
dc.title	A trajetória recente da educação de pessoas jovens e adultas no Chile: inferências de um estudo comparado
dc.type	artículo científico