A reconfiguração do mandato político endereçado à educação superior Europeia

Magalhães, António Manuel

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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha
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dc.creator	Magalhães, António Manuel
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:13Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:13Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558957007
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247498
dc.description	"Este artigo analisa as implicações educativas que as mudanças políticas, económicas e sociais das últimas décadas têm vindo a promover na educação superior europeia. A análise da dissolução da narrativa moderna da universidade e da educação superior é convocada para enquadrar o argumento que, no contexto do desenvolvimento do Espaço Europeu do Ensino Superior, o mandato endereçado à educação e às instituições de ensino superior tem vindo a ser reconfigurado pelas articulações entre ‘educação’, ‘investigação’ e ‘inovação’, promovidas pelo ‘triângulo do conhecimento’ difundido pela União Europeia. Com base na análise dessas articulações discursivas nos textos endossados pelos ministros europeus no âmbito do processo de Bolonha, argumenta-se que, sob a hegemonia discursiva da ‘inovação’, é legitimado o mandato produtivista que está a configurar a educação superior europeia. O artigo propõe que seja dada uma maior centralidade à investigação dos impactos que as transformações politicamente induzidas no ensino superior europeu potencialmente (e já de facto) produzem nos seus conceitos e práticas educativas."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.47
dc.subject	Educación
dc.subject	Educação
dc.subject	Inovação
dc.subject	Investigação
dc.subject	Mandato Produtivista
dc.subject	Espaço Europeu de Ensino Superior
dc.title	A reconfiguração do mandato político endereçado à educação superior Europeia
dc.type	artículo científico