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ASPECTOS SOCIAIS NA ESCOLHA PELA LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA ANÁLISE EM UNIVERSIDADES DO RIO GRANDE DO SUL

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dc.creator da Silva, Luisa Mariana
dc.creator de Carvalho Barbosa, Rafael
dc.date 2019
dc.date.accessioned 2023-03-27T20:14:51Z
dc.date.available 2023-03-27T20:14:51Z
dc.identifier 1415-2150
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223002
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240561
dc.description "Este trabalho discute alguns aspectos sociais associados à escolha pela Licenciatura em Física em duas instituições de Ensino Superior: a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Primeiramente são apresentados os resultados referentes à origem escolar dos concorrentes. Observou-se que a maior parte dos alunos realizou o Ensino Médio em escolas públicas. Posteriormente, foi analisada a origem familiar desses candidatos. Em relação à escolaridade, a maior parte é oriunda de famílias em que os pais possuem, em geral, o Ensino Médio completo. Em relação à origem econômica, é possível dizer que esses candidatos são oriundos de classes menos favorecidas. Nossos resultados sugerem um certo padrão no perfil dos que buscam o curso de Licenciatura em Física nas instituições estudadas."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rights Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.source Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Vol.21
dc.subject Educación
dc.subject Pierre Bourdieu
dc.subject Ensino de Física
dc.subject Sociologia da Educação
dc.title ASPECTOS SOCIAIS NA ESCOLHA PELA LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA ANÁLISE EM UNIVERSIDADES DO RIO GRANDE DO SUL
dc.type artículo científico


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