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Salarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano

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dc.creator Urciaga García, José
dc.creator Almendarez Hernández, Marco Antonio
dc.date 2008
dc.date.accessioned 2023-03-16T20:45:27Z
dc.date.available 2023-03-16T20:45:27Z
dc.identifier 1870-3925
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10204102
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197312
dc.description "Según el modelo de capital humano, la educación es el factor más importante para mejorar los ingresos; los salarios están estrecha y directamente asociados con la escolaridad, entre más sea ésta, mejores serán las percepciones. En el presente artículo se estudia la relación entre salarios, educación y los rendimientos estimados en 10 por ciento, en el ámbito privado, generados por la escolaridad en los estados mexicanos de la frontera norte, que incluyen a Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. Los trabajadores residentes en las ciudades con mayor desarrollo relativo como Tijuana, Mexicali, Ciudad Juárez y Nuevo Laredo, presentan un patrón territorial definido de los ingresos laborales y éstos son mayores, en contraste con las percepciones de los radicados en zonas menos desarrolladas y más lejanas a la frontera norte."
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher El Colegio de Sonora
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=102
dc.rights Región y Sociedad
dc.source Región y Sociedad (México) Num.41 Vol.XX
dc.subject Estudios Territoriales
dc.subject salarios
dc.subject funciones ingresos
dc.subject economía de la educación
dc.subject teoría del capital humano (TCH)
dc.subject Estados de la frontera norte de México
dc.title Salarios, educación y sus rendimientos privados en la frontera norte de México. Un estudio de capital humano
dc.type artículo científico


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