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Um estudo sobre o tratamento dos temas sistema municipal de ensino e Democratização da Educação em trabalhos publicados na revista Educação e Sociedade

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dc.contributor Maria Lins de Azevedo, Janete
dc.creator Francelino de Lima, Jailson
dc.date 2014-06-12T17:20:34Z
dc.date 2014-06-12T17:20:34Z
dc.date 2009-01-31
dc.date.accessioned 2022-04-04T18:49:41Z
dc.date.available 2022-04-04T18:49:41Z
dc.identifier Francelino de Lima, Jailson; Maria Lins de Azevedo, Janete. Um estudo sobre o tratamento dos temas sistema municipal de ensino e Democratização da Educação em trabalhos publicados na revista Educação e Sociedade. 2009. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2009.
dc.identifier https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4248
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167529
dc.description A partir do conteúdo de artigos publicados no periódico Educação & Sociedade, o presente estudo investigou como são tratadas as relações entre a instituição dos Sistemas Municipais de Ensino e o processo de democratização da educação brasileira. Analisamos como a questão posta vem sendo tratada e compreendida pela literatura específica, tendo como recorte temporal de nosso estudo o material divulgado no Educação e Sociedade no período de 1988 a 2008, compreendendo, assim, as contribuições publicadas a partir do ano em que se efetiva o novo pacto federativo brasileiro até o atual momento. Consideramos, também, neste percurso, as diferentes concepções de democratização da educação próprias das conjunturas em que se inseriram as coligações políticas que se revezaram no poder em nível federal. Assim, nosso estudo se voltou para a forma como autores do referido periódico vêm tratando as questões que transpassam as relações entre Sistema Municipal de Ensino e democratização da educação. De acordo com o resultado de nossa análise, as abordagens mais recorrentes voltam-se para questões como os processos de descentralização e municipalização da educação básica, a reforma do Estado, gestão democrática e financiamento da educação. Também se revelaram determinantes, na relação entre a referida instituição e a democratização da educação, os pressupostos políticos, ideológicos e mesmo epistemológicos dos grupos políticos que se alternaram no poder
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Federal de Pernambuco
dc.subject Revista Educação e Sociedade
dc.subject Sistema Municipal de Ensino, Regime de colaboração, Descentralização e municipalização
dc.subject Reforma do estado
dc.title Um estudo sobre o tratamento dos temas sistema municipal de ensino e Democratização da Educação em trabalhos publicados na revista Educação e Sociedade
dc.type masterThesis


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