Este libro ofrece un panorama del campo de la Educación Superior y los Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina, con especial atención a los logros, problemas y desafíos de experiencias de inclusión, ...
“Pensar es olvidar diferencias, es generalizar, abstraer”, afirma Jorge Luis Borges, en “Funes el memorioso”. Si seguimos la lógica de su afirmación, pensar es recordar semejanzas. La presente propuesta titulada “Pensar ...
Bezerra de Carvalho, Alonso; Tasat, José Alejandro(UNTREFUNESPUNISC, 2020)
"Pensar é esquecer as diferenças, é generalizar, abstrair", a rma Jorge Luis Borges, em "Funes el memorioso". Se seguirmos a lógica da sua a rmação, pensar é lembrar semelhanças. A presente proposta, intitulada "Pensar em ...
Díaz Genis, Andrea; Tasat, José Alejandro(UNTREFUdelaR-FHCE, 2024)
“Pensar es olvidar diferencias, es generalizar, abstraer”, afirma Jorge Luis Borges, en “Funes el memorioso”. Si seguimos la lógica de su afirmación, pensar es recordar semejanzas. La presente propuesta titulada “Pensar ...
“Pensar es olvidar diferencias, es generalizar, abstraer”, afirma Jorge Luis Borges, en “Funes el memorioso”. Si seguimos la lógica de su afirmación, pensar es recordar semejanzas. La presente propuesta titulada “Pensar ...
Bezerra de Carvalho, Alonso; Gustsack, Felipe; Tasat, José Alejandro(Editora De Castro, 2021)
A presente proposta, intitulada “Pensar em Movimento: pensadores americanos para a sala de aula, volume 2”, como uma caixa de ferramentas para professores/as, parte do pressuposto de que pensar não se reduz a uma analítica ...
Rubiolo, Paula; Testagrossa, Silvina Andrea; Rova, Verónica; D`León, Marisa; Sotomayor, Matias; Arbelo Almada, María Belén; Dias Pira, Sabrina; Fior, Blanca Inés(Universidad Provincial de Córdoba Ediciones, 2025-10)
Este espacio editorial se propone difundir publicaciones de docentes, estudiantes, egresados y egresadas de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC), ligadas a las principales problemáticas de abordaje en las carreras ...
This report is the result of a research project promoted by the IEC-CONADU, together with Education International, starting in 2018. Its main objective is to analyze the processes of privatization and commodification of ...
Perrotta, Daniela; Del Valle, Damián; Araujo, Sonia; Lamfri, Nora; López Bidone, Elizabeth; Piñero, Fernando; Taborga, Ana María; Neves França, Eliacir; Fiala, Diane Andreia de Souza; Sacilotto, José Vitório; Aguilar, Luís Enrique; Streck, Danilo; Abba, Julieta; Morresi, Silvia; Elías, Silvina; Zavala Saucedo, María Victoria; Molinas Santana, Graciela María Delia; Speratti Mendoza, Hugo Matías; Lucardi, Anabella; Morán, Daniela; Peluso, Natalia; Tezza, Sofía; Coria, Adela; Abratte, Juan Pablo; Birgin, Alejandra; Korsunsky, Lionel; Del Valle, Damián; Miranda, Estela; Suasnábar, Claudio(IEC-CONADUCLACSO, 2018)
Editado por IEC-CONADU-CLACSO-UNA-PRIU, como su nombre lo sugiere, se trata de una colección de artículos elaborados por algunas de las redes académicas que convocaron al Coloquio Regional “Balance de la Declaración de ...
Cuarto cuaderno de la colección «Aportes para pensar la Universidad Latinoamericana», con las contribuciones del Coloquio Regional.
Casi un centenar de especialistas que presentaron sus trabajos en el Coloquio Regional ...
Compartimos un nuevo Informe realizado por el IEC-CONADU en el analizamos la situación socio laboral de las mujeres. Aunque la participación de las mujeres en el mundo del trabajo crece en forma continua, sigue estando ...
Este documento del IEC-CONADU sintetiza el Convenio 190 y la Recomendación 206 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre aquellas actitudes que producen un daño físico, psicológico, sexual o económico, ...
Esta publicación compila las intervenciones de la jornada «Mapa de la universidad latinoamericana hoy», en la que Axel Didriksson (México), Denise Leite (Brasil), Freddy Álvarez (Ecuador), Carmen Caamaño (Costa Rica), ...