La nanociencia y la nanotecnología: una revolución en curso

Guadalupe Mendoza; José Luis Rodríguez-López

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México - FLACSO - Cosecha
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dc.creator	Guadalupe Mendoza
dc.creator	José Luis Rodríguez-López
dc.date	2007
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:34:04Z
dc.date.available	2022-03-22T19:34:04Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11502906
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99960
dc.description	La nanociencia y la nanotecnología se presentan como un área nueva de investigación en el estudio de los materiales donde convergen diversas ramas del conocimiento que permiten estudiar fenómenos inéditos que ocurren a nivel atómico y molecular. La importancia de la nanotecnología radica en que en mundo nanométrico los materiales pueden adquirir o realzar propiedades diferentes a las que tienen a escala macroscópica. Actualmente ya se encuentran algunas aplicaciones prácticas de la nanotecnología y se prevé que habrá muchas más, por lo cual es necesario evaluar el impacto que tendrían; los países desarrollados ya cuentan con programas para financiar investigaciones en este campo y, recientemente, México y otros países latinoamericanos han hecho lo propio. En este trabajo se presenta una perspectiva general de la investigación y las aplicaciones de la nanociencia y la nanotecnología, sus conceptos principales, y una revisión general de su estatus y desarrollo en México y Latinoamérica.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=115
dc.rights	Perfiles Latinoamericanos
dc.source	Perfiles Latinoamericanos (México) Num.29
dc.subject	Sociología
dc.subject	Nanotecnología
dc.subject	nanociencia
dc.subject	interdisciplina
dc.subject	multidisciplina
dc.subject	jerarquización
dc.subject	top-down
dc.subject	bottom-up
dc.subject	impacto social
dc.title	La nanociencia y la nanotecnología: una revolución en curso
dc.type	artículo científico