La federalización de la enseñanza. Concurrencia escolar y alianzas sociales en contextos rurales del oriente del Valle de México, 1922-1947

dc.creator	Juan B. Alfonseca Giner de los Ríos
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2022-03-22T17:53:33Z
dc.date.available	2022-03-22T17:53:33Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13741199001
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/88361
dc.description	Este escrito analiza la escolarización rural federal en la región de Texcoco y Chalco, mostrando como en ella operó una dinámica de sustitución y desplazamiento entre las redes escolares del gobierno estatal y del federal. Interesa valorar el impacto que localmente tuvo el proceso federalizador y como durante su desarrollo se fueron gestando relaciones de concurrencia con la escuela estatal sobre las que se definieron espacios de influencia de uno y otro poder jurisdiccional.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	El Colegio de Michoacán, A.C
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=137
dc.rights	Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad
dc.source	Relaciones. Estudios de Historia y Sociedad (México) Num.143 Vol.XXXVI
dc.subject	Historia
dc.subject	Federalización de la enseñanza
dc.subject	concurrencia escolar
dc.subject	Casa del Pueblo
dc.subject	Escuela Rural Federal
dc.subject	análisis arraigado
dc.title	La federalización de la enseñanza. Concurrencia escolar y alianzas sociales en contextos rurales del oriente del Valle de México, 1922-1947
dc.type	artículo científico