En la mejora de Indicadores Académicos : desencuentros entre discursos y prácticas

Sánchez, Diana; Repetto, Andrés; Montano, Andrea; Iriarte, Laura Rosana; Calandrini, Guillermo Luis

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Colección de los Centros Asociados
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Argentina
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Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur - Depto. Humanidades UNS - Cosecha
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dc.creator	Sánchez, Diana
dc.creator	Repetto, Andrés
dc.creator	Montano, Andrea
dc.creator	Iriarte, Laura Rosana
dc.creator	Calandrini, Guillermo Luis
dc.date	2020-09-08
dc.date.accessioned	2023-03-17T19:30:11Z
dc.date.available	2023-03-17T19:30:11Z
dc.identifier	http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5186
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/208852
dc.description	El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Políticas Universitarias y el Programa de Calidad Universitaria trabaja en lo que actualmente refiere como una de sus principales estrategias: la Mejora Académica Universitaria. La Universidad Nacional del Sur formalizó su compromiso con este objetivo en la Resolución del Consejo Superior Universitario que aprobó el Plan Estratégico (Resolución n.° CSU 325/2012), redefiniendo la misión y estableciendo las metas a alcanzar en el mediano y largo plazo en las funciones sustantivas que a la institución le competen. En el marco de este trabajo resultan de particular interés los compromisos referidos a la mejora de los indicadores de desempeño académico de los estudiantes. En particular, en el Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras (DIEC) se encuentra vigente un mecanismo institucionalizado de acompañamiento de estudiantes: Programa de Seguimiento de Alumnos. Como subproducto y capitalizando la experiencia por éste lograda, se delineó un innovador esquema de recuperación de alumnos avanzados que interrumpieron sus estudios.
dc.description	Fil: Sánchez, Diana. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras; Argentina.
dc.description	Fil: Repetto, Andrés. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras; Argentina.
dc.description	Fil: Montano, Andrea. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.
dc.description	Fil: Iriarte, Laura Rosana. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.
dc.description	Fil: Calandrini, Guillermo Luis. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras; Argentina.
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
dc.publisher	EdiUNS
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	VI Jornadas de Investigación en Humanidades : homenaje a Cecilia Borel. Noviembre, diciembre, 2015. Bahía Blanca, Argentina. Recuperado de: http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4745
dc.subject	Programa de Seguimiento de Alumnos
dc.subject	Trayectoria educativa
dc.title	En la mejora de Indicadores Académicos : desencuentros entre discursos y prácticas
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type	info:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion