Desarrollo de la autonomía y la autorregulación en estudiantes universitarios: una experiencia de investigación y mediación

Ivet García Montero; Ruth Belinda Bustos Córdova

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha
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dc.creator	Ivet García Montero
dc.creator	Ruth Belinda Bustos Córdova
dc.date	2020
dc.date.accessioned	2022-03-23T19:51:56Z
dc.date.available	2022-03-23T19:51:56Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99864612007
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116684
dc.description	El artículo presenta los resultados de una investigación realizada con estudiantes de la licenciatura en Intervención Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional en Morelos, cuyo objetivo fue formar competencias para la autorregulación del aprendizaje en los aprendices y fortalecer sus procesos de autonomía, así como generar y sustentar teóricamente un sistema de acciones psicopedagógicas que medien el desarrollo de la autorregulación en el contexto de su formación profesional. El estudio se sustenta en el enfoque histórico cultural y en otras concepciones teóricas que explican la autorregulación del aprendizaje y la formación de aprendices autónomos, así como en el enfoque de investigación cualitativa; su diseño metodológico articula los principios del método genético y de la investigación-acción participativa. Los resultados avalan la relevancia de los procesos educativos y de las acciones de mediación psicopedagógica en el desarrollo de la autonomía y la autorregulación.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998
dc.rights	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
dc.source	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.55
dc.subject	Educación
dc.subject	Autorregulación del aprendizaje
dc.subject	competencias de autorregulación
dc.subject	autonomía
dc.subject	formación
dc.title	Desarrollo de la autonomía y la autorregulación en estudiantes universitarios: una experiencia de investigación y mediación
dc.type	artículo científico