Compensación sensorial y desarrollo de mapas mentales para la orientación y movilidad autónoma de niños ciegos

Juan José García Llamas; Luis Felipe Gómez López

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
México
→
Dirección de Investigación y Posgrado – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - DIP/ITESO - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Juan José García Llamas
dc.creator	Luis Felipe Gómez López
dc.date	2019
dc.date.accessioned	2022-03-23T19:51:50Z
dc.date.available	2022-03-23T19:51:50Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99862930008
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/116656
dc.description	El objetivo del estudio fue identificar los elementos involucrados en la capacidad de trasladarse autónomamente por parte de niños con discapacidad visual. La literatura muestra que hay poco conocimiento acerca de este tema, por lo que esta investigación aporta información del proceso de orientación en el espacio como elemento indispensable para lograr la movilidad autónoma. El estudio se llevó a cabo entre 2015 y 2018 con seis estudiantes de primaria de la Escuela para Niñas y Niños Ciegos de Guadalajara, AC (México). Encontramos que los niños y las niñas que pueden desplazarse sin ayuda en ambientes complejos utilizan otros sentidos: tacto, olfato, oído, propiocepción e identificación de temperatura para identificar puntos de referencia significativos del entorno y emplearlos para el desarrollo de mapas mentales. Estos hallazgos representan un avance en el entendimiento de la discapacidad visual en edades tempranas y, sobre todo, en la manera en la que se disminuyen las afectaciones a la orientación y movilidad autónoma.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=998
dc.rights	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
dc.source	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación (México) Num.53
dc.subject	Educación
dc.subject	Orientación
dc.subject	movilidad
dc.subject	autonomía
dc.subject	discapacidad visual
dc.subject	niños
dc.subject	compensación sensorial
dc.subject	mapas mentales
dc.title	Compensación sensorial y desarrollo de mapas mentales para la orientación y movilidad autónoma de niños ciegos
dc.type	artículo científico