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| dc.creator | Antonio Paoli | |
| dc.date | 2006 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T19:23:27Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T19:23:27Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004708 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99220 | |
| dc.description | Se presenta un panorama general sobre las lenguas mayas; se ejemplifican brevemente sus formas de variación y se hace una sugerencia metódica para aproximarse paulatinamente a la comprensión de la lengua y la cultura tseltal. En cinco pequeñas frases, sugeridas para iniciarse en esta bella lengua, ya se alcanza a percibir el contraste contundente entre visiones del mundo codificadas en el tseltal y en el español. Este artículo nos introduce a algunas estructuras gramaticales claves del tseltal, comunes a la gran mayoría de las lenguas mayas. En la segunda mitad del artículo se nos aproxima a nociones que se traducen por "educación", "autonomía" e "identidad" del mundo tseltal; esto se realiza mediante un análisis sociolingüístico y una aproximación humanística a este pueblo indígena del sureste mexicano. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 | |
| dc.rights | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios | |
| dc.source | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.47 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Método | |
| dc.subject | Educación e Identidad | |
| dc.title | Aprender la lengua y la cultura tseltal | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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