PERFIL CONCEITUAL COMO TEMA DE PESQUISA E SUA APLICAÇÃO EM CONTEÚDOS DE BIOLOGIA

Alexandre Cunha Vairo; Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho

DSpace Principal
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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha
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dc.creator	Alexandre Cunha Vairo
dc.creator	Luiz Augusto Coimbra de Rezende Filho
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-03-17T17:34:01Z
dc.date.available	2022-03-17T17:34:01Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129526291012
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47580
dc.description	Este trabalho traz um levantamento sobre como pesquisas têm trabalhado teórica e metodologicamente noções de perfil conceitual em Biologia. Em oito trabalhos selecionados, foram apreciados os aportes teóricos e as ferramentas usadas para coleta e análise dos dados. Foi observado que os autores utilizam tanto os referenciais teóricos e a metodologia propostos para o Modelo de Mudança do Perfil Conceitual, quanto referenciais complementares e métodos estatísticos, buscando avanços nas pesquisas. Nem todos os trabalhos conseguiram definir perfis conceituais para as noções estudadas, pois estas nem sempre atendiam todas as condições necessárias. A abordagem didática baseada nessa noção apontou contribuições para o enriquecimento dos perfis dos alunos e para a conscientização sobre a multidimensionalidade de um determinado conceito científico.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rights	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.source	Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.15
dc.subject	Educación
dc.subject	Perfil Conceitual
dc.subject	Educação
dc.subject	Produção Acadêmica
dc.title	PERFIL CONCEITUAL COMO TEMA DE PESQUISA E SUA APLICAÇÃO EM CONTEÚDOS DE BIOLOGIA
dc.type	artículo científico