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Comunidades de aprendizaje Transformar la educación

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dc.creator ELBOJ SASO, Carmen
dc.creator PUIGDELLIVOL AGUADE, Ignasí
dc.creator SOLER GALLART, Marta
dc.creator VALLS CAROL, Rosa
dc.date 2013-01-24T14:22:19Z
dc.date 2013-01-24T14:22:19Z
dc.date 2006
dc.date.accessioned 2022-03-17T13:45:37Z
dc.date.available 2022-03-17T13:45:37Z
dc.identifier 978-84-7827-286-0
dc.identifier http://hdl.handle.net/123456789/306
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36638
dc.description Cuando la sociedad cambia rápidamente y las reformas educativas parecen haber agotado su impulso inicial, cuando trabajar la diversidad en la escuela se confunde con aceptar el fracaso escolar e imponer currículos de poca calidad, se hace necesario buscar alternativas eficaces que ofrezcan una educación que posibilite que todos los niños y niñas consigan los aprendizajes que se requieren para no ser socialmente excluidos en la sociedad de la información. ¿Una alternativa más? En todo caso, ésta se basa en las actuaciones educativas que mejores resultados están obteniendo a nivel mundial y en los desarrollos actuales de las ciencias sociales y educativas. Comunidades de aprendizaje. Transformar la educación presenta una alternativa que ya se está poniendo en práctica en diferentes centros en los que las familias, el profesorado y el entorno social dialogan, trabajan conjuntamente y transforman las escuelas, desde el horario hasta el aula, para que todas las niñas y niños tengan éxito en sus estudios.
dc.description Grao, de IRIF, S I
dc.language es
dc.publisher Grao
dc.subject COMUNIDAD
dc.subject APRENDIZAJE
dc.subject EDUCACION DIALOGICA
dc.subject COMUNICACION
dc.title Comunidades de aprendizaje Transformar la educación
dc.type Book


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