Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | TUZ CHI, Lázaro Hilario | |
| dc.date | 2013-05-02T15:11:39Z | |
| dc.date | 2013-05-02T15:11:39Z | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T13:45:36Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T13:45:36Z | |
| dc.identifier | Solicitar en AGRUCO LD900060 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/123456789/1076 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36607 | |
| dc.description | Entre los objetivos de esta tesis se encuentran:Comprender cómo los procesos históricos del pueblo maya peninsular han influido en la modificación de la ritualidad actual contribuyendo con ello a una diversificación cosmogónica genuina. Estudiar y analizar los elementos que repercuten actualmente en la modificación de la ritualidad en el interior de los pueblos mayas actuales. Explicar cómo la oralidad continúa influyendo en los parámetros de adquisición de la identidad en la sociedad maya actual. Analizar cómo en la actividad agrÃcola de los mayas maceuales peninsulares; la ritualidad permite la pervivencia de los rasgos funcionales en tanto sirve como elemento cohesivo de la sociedad, dinamizando la mentalidad maceual. Explicar cuáles han sido los factores culturales que han influido en la modificación de la ritualidad en los pueblos mayas actuales. | |
| dc.language | es | |
| dc.subject | MAYAS MACEUALES | |
| dc.subject | ANTECEDENTES PREHISPÃ NICOS | |
| dc.subject | TRADICION AGRICOLA | |
| dc.subject | IRRUPCIÃ N ESPAÃ OLA | |
| dc.subject | RITOS Y CEREMONIAS | |
| dc.subject | PENSAMIENTO MAYA | |
| dc.subject | ANTROPOLOGIA CULTURA Y SOCIAL | |
| dc.subject | ETNOGRAFÃ A Y TRADICIÃ N ORAL | |
| dc.subject | TESIS Y DISERTACIONES ACADÃ MICAS | |
| dc.subject | MITOS Y SUPERSTICIONES | |
| dc.title | Asà es nuestro pensamiento. Cosmovisión e identidad en los rituales agrÃcolas de los mayas peninsulares | |
| dc.type | Book |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||