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Aportes de la agroecología y el saber local en la formación profesional: una propuesta metodológica hacia la evaluación de impacto

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dc.creator SOTOMAYOR BERRIO, Marco A.
dc.date 2012-08-01T18:51:53Z
dc.date 2012-08-01T18:51:53Z
dc.date 1998-01
dc.date.accessioned 2022-03-17T13:45:28Z
dc.date.available 2022-03-17T13:45:28Z
dc.identifier Solicitar en AGRUCO a/por: L-370-431
dc.identifier http://hdl.handle.net/123456789/71
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36455
dc.description Muestra resultados relevantes de la actividad formativa desarrollada por AGRUCO en la formación de docente, técnicos y estudiantes del sistema universitario boliviano. Presenta una novedosa metodología para la autoevaluación de actividades de proyectos formativos.
dc.description UMSS. FCAPFyV. AGRUCO.
dc.language es
dc.publisher AGRUCO.
dc.relation Serie Memorias;nro. 2
dc.subject FORMACION PROFESIONAL
dc.subject AGROECOLOGIA
dc.subject SABER CAMPESINO
dc.subject EVALUACION DE IMPACTO
dc.subject INDICADORES
dc.subject AGRUCO
dc.subject ENTREVISTA
dc.title Aportes de la agroecología y el saber local en la formación profesional: una propuesta metodológica hacia la evaluación de impacto
dc.type Other


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