Porquê Paulo Freire e Amílcar Cabral?

dc.creator	Cortesão, Luiza
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:50:49Z
dc.date.available	2023-03-30T19:50:49Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71521708006
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247883
dc.description	"Neste texto salienta-se a proximidade teórica, ideológica e de formas de ação que se pode identificar em Paulo Freire e Amílcar Cabral. Discute-se em seguida como será possível entender que, no quadro de uma tão grande proximidade, Freire e Cabral tenham tomado posições bem diferentes relativamente ao problema da escolha do português como língua oficial e de aprendizagem. Uma reflexão sobre esta divergência permite, em seguida, explorar a questão da complexidade de factores em jogo, que sempre existe, nas situações de tomadas de decisão."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.25
dc.subject	Educación
dc.subject	Conscientização
dc.subject	Tomada de decisão
dc.subject	Educação e política
dc.title	Porquê Paulo Freire e Amílcar Cabral?
dc.type	artículo científico