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Córdoba, 1918: La invención y la herencia

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dc.contributor.author Tatián, Diego
dc.date.accessioned 2025-12-09T17:03:13Z
dc.date.available 2025-12-09T17:03:13Z
dc.date.issued 2017-10
dc.identifier.isbn 978-987-46464-2-2
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277395
dc.description.abstract “Los dolores que quedan son las libertades que faltan”: las palabras de Deodoro Roca en el Manifiesto Liminar atravesaron un siglo, circularon por todas las universidades de América Latina y aún resuenan en protestas y debates. ¿Cuál es el legado de la Reforma del 18 y cómo resignificarlo en la actualidad? En este volumen, el primero de la Colección Nuevas Bases para la Reforma Universitaria, Diego Tatián reflexiona sobre esta cuestión y propone tomar la invención como herencia de aquel movimiento. Partiendo de ese enfoque, el autor revisa problemas tales como la autonomía, el derecho a la universidad, la producción de conocimiento y concibe una “universidad abierta”, es decir: pública, universal, nacional, internacional, autónoma, popular, intensa, extensa, hospitalaria, común, crítica, plural, transformadora, conservacionista…”. es_AR
dc.format application/pdf
dc.format.extent 31 p.
dc.language spa
dc.publisher IEC-CONADU es_AR
dc.relation Nuevas Bases para la Reforma Universitaria no. 1
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Universidades
dc.subject Historia
dc.subject Reforma universitaria
dc.title Córdoba, 1918: La invención y la herencia es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro


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