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UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS INSETOS

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dc.creator Oziel Santana Neri Trindade
dc.creator Juvenal Cordeiro Silva Júnior
dc.creator Paulo Marcelo Marini Teixeira
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2022-03-17T17:33:56Z
dc.date.available 2022-03-17T17:33:56Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129525405018
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47566
dc.description O objetivo do estudo foi identificar as representações sociais construídas pelos estudantes do Ensino Médio em relação aos insetos. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de questionários junto a 100 estudantes de duas escolas públicas. A análise foi desenvolvida com apoio da Teoria das Representações Sociais. Os resultados indicam que os estudantes sustentam uma imagem predominantemente pejorativa em relação à grande maioria desses organismos. Tal imagem depreciativa é influenciada pelos meios de comunicação, pela escola e pelo conhecimento popular disseminado nas relações interpessoais. Ao final do trabalho, alertamos para a importância da atuação da escola na desmistificação das representações sustentadas pelos estudantes e para a construção de uma perspectiva mais ecológica na abordagem dos assuntos relacionados ao ensino de Zoologia.
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Federal de Minas Gerais
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rights Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.source Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.14
dc.subject Educación
dc.subject Estudantes
dc.subject Representações Sociais
dc.subject Insetos
dc.title UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS INSETOS
dc.type artículo científico


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