ENSINO MÉDIO: ATALHO PARA O PASSADO

dc.creator	Luiz Antônio Cunha
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:05:13Z
dc.date.available	2022-03-17T15:05:13Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87351644007
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41675
dc.description	Este artigo analisa a reforma do Ensino Médio proposta pela Medida Provisória nº 746/2016, na perspectiva das políticas anteriores, tais como as expressas na Lei nº 5692/1971 e no Decreto nº 2208/1997: a fusão dos ramos curriculares (pela lei) ou sua distinção (pelo decreto) tinham como função a contenção da demanda de Ensino Superior. No caso da medida provisória, essa função deriva, também, de uma particular crise das instituições privadas de Ensino Superior, que tem levado a uma inédita centralização empresarial e concentração do capital.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.139 Vol.38
dc.subject	Educación
dc.subject	Política educacional
dc.subject	discriminação social ensino médio
dc.subject	ensino superior
dc.title	ENSINO MÉDIO: ATALHO PARA O PASSADO
dc.type	artículo científico