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| dc.creator | CTERA | |
| dc.date | 2022-04-08 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T18:18:49Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T18:18:49Z | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/483 | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/7259380fa8a057380226e3f15ce536c0.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274186 | |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 8 de abril de 2022. Contiene: Rechazo a la modificación de la jornada escolar en primaria; Programa de formación docente 2022; ¿Qué docencia para estos tiempos?; Tendencias privatizadoras de la educación en las Américas y la resistencia de los sindicatos docentes | |
| dc.format | Texto | |
| dc.language | Español | |
| dc.title | Boletín Nº 172 de la Secretaría de Educación de CTERA |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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