Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.date | 2015/10/15 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-22T17:49:02Z | |
| dc.date.available | 2025-10-22T17:49:02Z | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/items/show/170 | |
| dc.identifier | http://staging.ctera.org.ar/files/original/1ebe1212cd4b18f23e8c3b132c6f812d.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/273901 | |
| dc.description | Esta edición fue publicada el día 15 de octubre de 2015. Contiene: Obstinadamente Maestra; Investigación sobre la alfabetización inicial; El mejor lugar para nuestros niños debe ser la escuela pública; Perspectivas y debates en salud mental y educación: Políticas Públicas con enfoque de derechos | |
| dc.format | Texto | |
| dc.language | Español | |
| dc.title | Boletín Nº 34 de la Secretaría de Educación de CTERA |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||