Fronteras y horizontes que nos dan que pensar en los tiempos de la educación en derechos humanos

Ripa, Luisa

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Programa de Pos-Graduaçao em Sociologia - PPGS/UFG - Cosecha
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dc.creator	Ripa, Luisa
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2023-03-28T19:00:49Z
dc.date.available	2023-03-28T19:00:49Z
dc.identifier	1415-8566
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70332866004
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241674
dc.description	"En un curioso contexto de compromiso de hablarles en mi condición de profesora de filosofía quiero hacerme cargo de que en el escenario de los tiempos de los derechos humanos y, en particular, de la educación y los derechos humanos, hoy nos dan que pensar (y qué pensar, como decía Heidegger) las propuestas acerca de las fronteras, de los horizontes y de la comunidad latinoamericana. En primer lugar propongo refle - xionar sobre el sentido de lo común que se propone como enclave que nos reúne. En segundo lugar, acerca de las fronteras y horizontes y su posible significación. Para concluir con una propuesta acerca de cuál podría ser el encuadre que nos ayude a seguir creciendo en EDH a partir de este Coloquio y sus producciones. Palabras clave: América Latina, frontera, horizonte, derechos humanos, ED"
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidade Federal de Goiás
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=703
dc.rights	Sociedade e Cultura
dc.source	Sociedade e Cultura (Brasil) Num.2 Vol.16
dc.subject	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject	ED
dc.subject	frontera
dc.subject	horizonte
dc.subject	América Latina
dc.subject	derechos humanos
dc.title	Fronteras y horizontes que nos dan que pensar en los tiempos de la educación en derechos humanos
dc.type	artículo científico