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Cuerpos que se desplazan y lugares que se hacen. Experiencias etnográficas con niños en dos barrios populares de la Argentina

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dc.creator Milstein, Diana
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2023-03-28T19:00:48Z
dc.date.available 2023-03-28T19:00:48Z
dc.identifier 1415-8566
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70329744008
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241658
dc.description "En este trabajo presento resultados de tres experiencias de investigación etnográfica en colaboración con niños/as realizadas en 2004, 2005 y 2010 en la Argentina. Me centro en las diferentes construcciones y apropiaciones de lugares y espacios urbanos – en este caso, de barrios populares – que realizan los niños/as, a través de sus lenguajes – verbal, corporal y gestual – y en el intercambio reflexivo de interpretaciones. Muestro cómo, al incorporar la perspectiva de los niños, el espacio operó como un organizador que amplió las posibilidades analíticas de las diferencias y permitió describir aspectos de la vida de los barrios, evitando apelar a categorías estereotipadas como “periferia” o “suburbio”, “marginalidad” o “exclusión”."
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidade Federal de Goiás
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=703
dc.rights Sociedade e Cultura
dc.source Sociedade e Cultura (Brasil) Num.1 Vol.16
dc.subject Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject Espacio urbano
dc.subject lugar antropológico
dc.subject etnografía con niños
dc.title Cuerpos que se desplazan y lugares que se hacen. Experiencias etnográficas con niños en dos barrios populares de la Argentina
dc.type artículo científico


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