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Sociologia da Juventude: da juventude desviante ao protagonismo jovem da Unesco

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dc.creator Tavares, Breitner
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2023-03-28T19:00:44Z
dc.date.available 2023-03-28T19:00:44Z
dc.identifier 1415-8566
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70324609016
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241627
dc.description "Neste artigo, discutem-se algumas abordagens teóricas para os estudos da juventude desenvolvidos pela Escola de Chicago, a teoria estrutural-funcionalista e os estudos culturais. Além disso, serão analisados alguns estudos pioneiros sobre juventude no Brasil. Esse panorama revela uma certa ênfase em estudos das juventudes das camadas médias e, por outro lado, uma certa ausência de pesquisas sobre juventude de classe trabalhadora. Esse quadro, por sua vez, sofrerá uma alteração a partir dos estudos da Unesco no final dos anos 90, ao assumirem uma demanda social por estudos sobre juventude. De fato, a Unesco, mobilizada duplamente por pesquisadores acadêmicos e gestores de políticas públicas, reimpulsiona esse campo de pesquisa, que atualmente assume um posição multidisciplinar."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Federal de Goiás
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=703
dc.rights Sociedade e Cultura
dc.source Sociedade e Cultura (Brasil) Num.1 Vol.15
dc.subject Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject Unesco
dc.subject Estrutural
dc.subject funcionalismo
dc.subject estudos culturais
dc.subject Sociologia da Juventude no Brasil
dc.title Sociologia da Juventude: da juventude desviante ao protagonismo jovem da Unesco
dc.type artículo científico


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