Editorial

dc.creator	Carreño Cardozo, Juan Manuel
dc.date	2014-12-19
dc.date.accessioned	2023-03-20T15:56:50Z
dc.date.available	2023-03-20T15:56:50Z
dc.identifier	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/615
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/215754
dc.description	La investigación en el campo educativo en los últimos años ha tenido cambios importantes tanto en su fundamento como en sus propuestas más operativas. Ello debido a fuertes discusiones y reflexiones que han desarraigado la idea de una investigación alejada de los contextos educativos y la han acercado al mundo de Jos múltiples actores y ámbitos que intervienen en lo educativo: docentes, estudiantes, barrios, grupos juveniles, políticas administrativas, aula, comunidad, familias, saberes disciplinares e interdisciplinares, lenguajes, entre otros.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Iberoamericana	es-ES
dc.relation	https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/615/574
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 No. 1 (2007)	en-US
dc.source	Horizontes Pedagógicos; Vol. 9 Núm. 1 (2007)	es-ES
dc.source	2500-705X
dc.source	0123-8264
dc.title	Editorial	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Editorial	en-US
dc.type	Editorial	es-ES