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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha: Envíos recientes

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As relações público-privadas nas iniciativas do programa nacional de acesso ao ensino técnico e emprego (PRONATEC)

OLIVEIRA, Antonio Marcos Alves de (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Os Cadernos Escolares que “Falam”: Artefato de Subjetivação de Gênero e Sexualidade

BELARMINO, Natália Machado (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Práticas curriculares de professores mobilizadas no cotidiano de escolas do campo - Caruaru

LEMOS, Girleide Tôrres (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
O aprendizado de regras morfológicas de ortografia: a evolução das crianças e os efeitos de intervenções didáticas com o uso de jogos

ALMEIDA, Tarciana Pereira da Silva (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
O ponto de vista da vacuidade como experiência de pensamento : notas para uma ética da Não-dualidade na Educação

SILVA, Silas Carlos Rocha da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Formação continuada do professor alfabetizador proposta pelo PNAIC: o papel do orientador de estudo no processo formativo

SILVA, Maria das Graças Gonçalves da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Diálogo e educação : estudo comparativo sobre o conceito de diálogo no pensamento filosófico e pedagógico de Paulo Freire e de Martin Buber

Cortez Moraes Querette, Suzana (Universidade Federal de Pernambuco, )
Práticas de letramento em uma escola de assentamento do movimento dos trabalhadores rurais sem terra no município de São Lourenço da Mata

ALVES, Sidney Alexandre da Costa (Universidade Federal de Pernambuco, )
Política de inclusão digital no ProJovem: um estudo das repercussões do programa no Recife

SILVA, Maria do Rozario Gomes da Mota (Universidade Federal de Pernambuco, )
O cultivo da atenção integral: da pesquisa bibliográfica à observação participante em uma perspectiva fenomenológica

Ribeiro, Regina Buccini Pio (Universidade Federal de Pernambuco, )
Avaliação da aprendizagem no Programa de Educação a Distância : o PROFORMAÇÃO em Pernambuco

Vitoria Ribas de Oliveira Lima, Maria (Universidade Federal de Pernambuco, )
Que saudade da professorinha: história e memória da escolarização das normalistas Niteroienses e Recifenses

FIGUEIRÔA, Ana Paula Rodrigues (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Imperialismo e políticas educacionais para o ensino médio no Brasil

ESTEVÃO, Larissa dos Santos (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
A educação popular em saúde na comunidade do Morro da Conceição Recife-PE: memória de líderes comunitários como atores políticos na configuração da política de saúde (1980-1995)

COSTA, Joene Maria Crespo (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Argumentação na educação profissional: interação-dialógica entre alunos e professores no Ensino Técnico Agropecuário

SILVA, Shirley Cristiane Monteiro da (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Gêneros orais e ensino de língua portuguesa: concepções e práticas

BOTLER, Laís Maria Álvares Rosal (Universidade Federal de Pernambuco, )
Análise dos livros didáticos de língua portuguesa da educação de jovens e adultos : letramento e especificidades

SANTOS, Sulanita Bandeira da Cruz (Universidade Federal de Pernambuco, )
A inserção da arte no currículo escolar: Pernambuco, 1950-1980

SILVA, Maria Betânia e (Universidade Federal de Pernambuco, )
Teoria da relação pedagógica em Martin Buber : apontamentos sobre uma educação para a responsabilidade

LEÃO, Rodrigo Nicéas Carneiro (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )
Avaliação dos saberes dos alunos sobre escrita alfabética e a construção de práticas dos professores de Águas Belas-PE

RAMALHO, Ângela Maria Alexandre (Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, )

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