The production of a visual narrative about the Cruz e Sousa Palace, headquarters of the Historical Museum of Santa Catarina

Macedo, Káritha Bernardo de; Sant´Anna, Mara Rúbia

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha
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dc.creator	Macedo, Káritha Bernardo de
dc.creator	Sant´Anna, Mara Rúbia
dc.date	2020-04-02
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:16:59Z
dc.date.available	2022-04-04T18:16:59Z
dc.identifier	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/93462
dc.identifier	10.22456/2357-9854.93462
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166398
dc.description	Report on the development of a visual narrative about Cruz e Sousa Palace, home of the Historical Museum of Santa Catarina, in Florianopolis. From a pedagogical point of view, we seek to show that every museum has the potential to inspire visual narratives and, from these, to identify concepts that may lead to a prospect in creativity. Initially, it focuses on what a narrative is and its possibilities of generating learning, based on the perspective of Connelly and Clandinin (1995). From Martins and Tourinho (2009), narrative is considered within the scope of the visual culture, as a form of questioning the gaze, representations and relations. The educational role of museums was examined from Leite (2005) and Barbosa (2012).	en-US
dc.description	Informe sobre el desarrollo de una narrativa visual sobre el Palacio Cruz e Sousa, sede del Museo Histórico de Santa Catarina, en Florianópolis. Guiándonos desde el punto de vista pedagógico, buscamos mostrar que cada museo tiene el potencial de desarrollar narrativas visuales y, a partir de ellas, identificar conceptos que conducen a una perspectiva de creatividad. Inicialmente, se enfoca en lo que es una narrativa y sus posibilidades de generar aprendizaje, tomando la perspectiva de Connelly y Clandinin (1995). Basado en Martins y Tourinho (2009), la narrativa se piensa en el contexto de la cultura visual, como una forma de problematizar la mirada, las representaciones y las relaciones. El papel educativo de los museos se exploró a partir de Leite (2005) y Barbosa (2012).	es-ES
dc.description	Relato sobre o desenvolvimento de uma narrativa visual sobre o Palácio Cruz e Sousa, sede do Museu Histórico de Santa Catarina, em Florianópolis. Orientando-nos pelo ponto de vista pedagógico, busca-se mostrar que todo museu possui o potencial para se elaborar narrativas visuais e, a partir destas, identificar conceitos que levem a uma prospecção em criatividade. Inicialmente se debruça sobre o que é uma narrativa e suas possibilidades de gerar um aprendizado, tomando a perspectiva de Connelly e Clandinin (1995). A partir de Martins e Tourinho (2009), a narrativa é pensada no âmbito da cultura visual, enquanto uma forma de problematização do olhar, das representações e relações. O papel educativo dos museus foi explorado a partir de Leite (2005) e de Barbosa (2012).	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt-BR
dc.relation	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/93462/56563
dc.rights	Copyright (c) 2020 Revista GEARTE	pt-BR
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 7 Núm. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias	es-ES
dc.source	Revista GEARTE; v. 7 n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias	pt-BR
dc.source	2357-9854
dc.subject	Narrativa visual. Museu. Palácio Cruz e Souza. Florianópolis.	pt-BR
dc.subject	Narrativa visual. Museo. Palacio Cruz e Souza. Florianópolis.	es-ES
dc.subject	Visual narrative. Museum. Cruz e Souza Palace. Florianópolis.	en-US
dc.title	The production of a visual narrative about the Cruz e Sousa Palace, headquarters of the Historical Museum of Santa Catarina	en-US
dc.title	La producción de una narrativa visual sobre el Palacio Cruz e Sousa, sede del Museo Histórico de Santa Catarina	es-ES
dc.title	A produção de uma narrativa visual acerca do Palácio Cruz e Sousa, sede do Museu Histórico de Santa Catarina	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion