Visual Arts & Inclusion: tactile models of works of art at low cost

Costa, Robson Xavier da; Araújo Júnior, Aarão Pereira de

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha
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dc.creator	Costa, Robson Xavier da
dc.creator	Araújo Júnior, Aarão Pereira de
dc.date	2018-04-30
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:16:51Z
dc.date.available	2022-04-04T18:16:51Z
dc.identifier	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/81558
dc.identifier	10.22456/2357-9854.81558
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166307
dc.description	This work aims to present the results of the Visual Arts & Inclusion research project developed by the Research Group on Art, Museums and Inclusion (GPAMI/UFPB/CNPq), during the course Teaching Arts and Inclusive Education, of the UFPB Visual Arts Degree in 2016. In Brazil it is still rare to use adequate resources and technologies to adapt the collections and temporary exhibitions, following the experiences of large national and international institutions, and in compliance with the Brazilian Inclusion Law. These features present a high cost of production and are most often done on a small scale, which makes the process expensive and time consuming. We start from the problem: how to use low cost technologies to make accessibility to the works of art of the Pinacoteca UFPB collection possible? We experiment, select and discard various materials and produce tactile models of works of art of very low cost and high resistance, exhibited in the UFPB and the IFPB.	en-US
dc.description	Este trabalho objetiva apresentar o resultado de parte do projeto de pesquisa Artes Visuais & Inclusão, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Arte, Museus e Inclusão (GPAMI/UFPB/CNPq), durante a disciplina Ensino de Artes e Educação Inclusiva, do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da UFPB, no ano de 2016. No Brasil ainda é raro o uso de recursos e tecnologias adequadas para adaptação dos acervos e exposições temporárias, seguindo as experiências de grandes instituições nacionais e internacionais, e atendendo a Lei Brasileira de Inclusão. Esses recursos apresentam um alto custo de produção e na maioria das vezes são feitos em pequena escala, o que torna o processo caro e demorado. Partimos do problema: como utilizar tecnologias de baixo custo para possibilitar acessibilidade às obras de arte do acervo da Pinacoteca UFPB? Experimentamos, selecionamos e descartamos materiais diversos e produzimos maquetes táteis de obras de arte de baixíssimo custo e alta resistência, expostas na UFPB e no IFPB.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt-BR
dc.relation	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/81558/48097
dc.rights	Copyright (c) 2018 Revista GEARTE	pt-BR
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 5 Núm. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais	es-ES
dc.source	Revista GEARTE; v. 5 n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais	pt-BR
dc.source	2357-9854
dc.subject	Artes Visuais	pt-BR
dc.subject	Inclusão. Multissensorialidade. Mediação Inclusiva. Pinacoteca UFPB.	pt-BR
dc.subject	Visual arts. Inclusion. Multisensoriality. Inclusive Mediation. Pinacoteca UFPB.	en-US
dc.title	Visual Arts & Inclusion: tactile models of works of art at low cost	en-US
dc.title	Artes visuais & inclusão: maquetes táteis de obras de arte a baixo custo	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion