Triangular approaches: reflections on the triangular learning of art

Minerini Neto, José

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Brasil
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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha
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dc.creator	Minerini Neto, José
dc.date	2017-08-31
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:16:43Z
dc.date.available	2022-04-04T18:16:43Z
dc.identifier	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/71899
dc.identifier	10.22456/2357-9854.71899
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166263
dc.description	This article presents reflections about many conceptions about Triangular Approach to teach art, treated here as plural, Triangular Approaches. Systematized and repeatedly revised by Ana Mae Barbosa, has its history cleaned in an article by Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo. It has in the conceptions of open theory and reflective practice the guiding principles for analyzing a problematic of triangular approaches, highlighting rereading of art works as a problem analyzed without teaching and learning art.	en-US
dc.description	Este artigo apresenta reflexões a respeito das muitas concepções sobre a Abordagem Triangular para o ensino da Arte, tratadas aqui no plural, como Abordagens Triangulares. Sistematizada e várias vezes revisada por Ana Mae Barbosa, tem sua história passada a limpo em artigo de Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo. Tem nas concepções de teoria aberta e de prática reflexiva os fundamentos norteadores para analisar a problemática das abordagens triangulares, destacando como problema analisado, a releitura de obras de arte no ensino e na aprendizagem da Arte.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt-BR
dc.relation	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/71899/43530
dc.rights	Copyright (c) 2017 Revista GEARTE	pt-BR
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 4 Núm. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas	es-ES
dc.source	Revista GEARTE; v. 4 n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas	pt-BR
dc.source	2357-9854
dc.subject	Abordagens Triangulares. Releitura. Arte. Educação.	pt-BR
dc.subject	Triangular Approach. Reread. Art. Education.	en-US
dc.title	Triangular approaches: reflections on the triangular learning of art	en-US
dc.title	Abordagens triangulares: reflexões sobre a aprendizagem triangular da arte	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion